L'educació superior que abraça ChatGPT: reconeixent la influència de la IA

• autor:
• nom de l'autor

  Previsió de Quantumrun
• Setembre 19, 2023

Insight destacats

Les universitats fomenten cada cop més l'ús responsable d'eines d'IA com ChatGPT a l'aula, destacant la seva capacitat per estimular la participació dels estudiants. La integració de l'eina podria beneficiar estudiants diversos, disminuir la càrrega de treball del professor i obtenir coneixements únics a partir de grans conjunts de dades. Tanmateix, encara hi ha preocupacions, com ara l'ús indegut, els problemes ètics i les acusacions d'engany. 

L'educació superior abraça el context ChatGPT

Tot i que algunes escoles han decidit prohibir el ChatGPT d'OpenAI de les seves xarxes, cada vegada hi ha més universitats i col·legis que van pel camí contrari i animen els seus estudiants a utilitzar l'eina de manera responsable. Per exemple, la professora de Gies College of Business Unnati Narang, que imparteix un curs de màrqueting, anima els seus estudiants a utilitzar ChatGPT per respondre als seus fòrums de discussió setmanals. Va descobrir que la intel·ligència artificial ha reduït significativament el llindar per escriure, donant com a resultat que els estudiants es tornin més actius i produeixin publicacions més llargues. 

Tanmateix, les publicacions generades per IA reben menys comentaris i reaccions dels companys. Mitjançant anàlisis de text, Narang va descobrir que aquestes publicacions s'assemblen entre si, donant lloc a una sensació d'homogeneïtat. Aquesta limitació és fonamental en el context de l'educació, on es valoren les discussions i els debats vibrants. No obstant això, la situació presenta una oportunitat per educar els estudiants sobre el pensament crític i l'avaluació del contingut generat per IA.

Mentrestant, la Universitat de Sydney va incorporar l'ús de ChatGPT a les seves directrius d'honestedat acadèmica, sempre que el professor hagi donat permís explícit per utilitzar l'eina. Els estudiants també han de divulgar el seu ús de l'eina en el seu treball. A més, la universitat està estudiant activament els impactes de les eines d'IA en la qualitat de l'educació superior.

Impacte disruptiu

Si ChatGPT pot fer-se càrrec de les tasques rutinàries, podria alliberar temps i energia dels investigadors, permetent-los centrar-se més en explorar noves idees i resoldre problemes únics. Tanmateix, si els estudiants depenen d'ordinadors potents per filtrar grans quantitats de dades i fer inferències, poden passar per alt les connexions essencials o no ensopegar amb nous descobriments. 

Moltes institucions educatives destaquen que ChatGPT no substitueix el discerniment, el judici i el pensament crític. La informació proporcionada per l'eina pot ser esbiaixada, mancar de context o ser completament incorrecta. També planteja preocupacions sobre la privadesa, l'ètica i la propietat intel·lectual. Així, pot haver-hi més col·laboració entre els professors i els seus estudiants sobre l'ús responsable de les eines d'IA, inclòs el reconeixement de les seves limitacions i riscos.

No obstant això, incorporar ChatGPT a l'aula pot aportar dos avantatges importants. Pot educar els estudiants sobre les implicacions de l'ús de la IA i millorar la seva experiència d'aprenentatge. Per exemple, un estudiant podria lluitar amb el bloc de l'escriptor. Els educadors poden suggerir utilitzar ChatGPT introduint una indicació i observant la resposta de l'IA. Aleshores, els estudiants poden verificar la informació, aplicar els seus coneixements existents i adaptar la resposta per alinear-se amb les directrius. En combinar aquests elements, els estudiants poden produir un producte final de millor qualitat sense dependre cegament de la IA.

Implicacions de l'educació superior que abraça ChatGPT

Les implicacions més àmplies de l'educació superior que adopta ChatGPT poden incloure: 

• Estudiants d'orígens diversos, inclosos aquells amb discapacitat o recursos limitats, que es beneficien d'experiències d'aprenentatge i suport personalitzats. Els estudiants de les zones rurals o desateses poden accedir a una educació de qualitat mitjançant plataformes d'IA en línia, contribuint a una distribució més equitativa dels recursos educatius.
• Els grans models lingüístics com ChatGPT racionalitzen els processos administratius, redueixen la càrrega de treball dels professors i els permeten disposar d'assistents personals virtuals.
• Els governs aborden qüestions relacionades amb la privadesa de les dades, el biaix d'algoritmes i l'ús ètic de la IA en entorns educatius. Els responsables polítics poden considerar les implicacions de la IA en els drets de privadesa dels estudiants i establir regulacions per garantir un ús just i transparent.
• Les institucions educatives inverteixen més en sistemes de dades robusts, connectivitat a Internet fiable i plataformes impulsades per IA. Aquest desenvolupament pot impulsar la innovació i la col·laboració entre el món acadèmic i les empreses tecnològiques.
• Els educadors desenvolupen noves habilitats per utilitzar i aprofitar de manera eficaç les plataformes d'IA, incloses les eines de col·laboració i comunicació.
• Plataformes d'aprenentatge en línia impulsades per IA que redueixen la necessitat d'infraestructures físiques, donant lloc a un menor consum d'energia i emissions de carboni. A més, la digitalització dels recursos educatius pot reduir el malbaratament de paper.
• Sistemes d'aprenentatge adaptatiu que analitzen els punts forts i febles dels estudiants individuals, proporcionant recomanacions i recursos personalitzats, que condueixen a un millor compromís i resultats acadèmics.
• Algoritmes basats en IA que analitzen grans conjunts de dades, identifiquen patrons i generen coneixements que potser no són fàcilment evidents per als investigadors humans. Aquesta característica pot accelerar els descobriments científics i els avenços en diverses disciplines.
• Col·laboració global i intercanvi cultural a l'educació superior. Els estudiants i els investigadors poden connectar i compartir coneixements mitjançant plataformes basades en IA, fomentant una comunitat internacional d'aprenents i promovent la comprensió intercultural.

Preguntes a tenir en compte

• Si sou estudiant, com està tractant la vostra escola l'ús d'eines d'IA com ChatGPT?
• Quines són algunes maneres en què els professors poden fomentar l'ús responsable de les eines d'IA?