Skoal tafersjoch: Balancing studint feiligens tsjin studint privacy

• Skriuwer:
• Namme fan auteur

  Quantumrun Foresight
• Jannewaris 13, 2022

Ynsjoch gearfetting

De opkomst fan technologybedriuwen dy't tafersjochopsjes oanbiede oan skoallen hat in debat opsmiten oer it lykwicht tusken feiligens en privacy. Wylst guon skoaladministraasjes leauwe dat wiidweidige monitoaring skealik gedrach kin foarkomme, suggerearret ûndersyk dat pervasive tafersjoch de akademyske prestaasjes en gefoelens fan feiligens negatyf beynfloedzje kin. As tafersjoch wurdt normalisearre yn edukative ynstellings, kin it maatskiplike hâlding foar privacy beynfloedzje, liede ta strangere regearingsregels oer gegevenssammeling, en in mear gegevensoandreaune oanpak fan ûnderwiis oanfreegje.

Skoalle tafersjoch kontekst 

Tal fan technologybedriuwen binne yn 'e ôfrûne jierren ûntstien dy't rûn-de-klok opsjes foar tafersjoch oanbiede oan skoallen, wêrtroch't se troch de ynhâld fan e-mails fan studinten en blêdzjeskiednis kinne skimje foar fertocht of skealik gedrach. Guon skoalbestjoeren leauwe dat wiidweidige online en fysike tafersjoch cyberpesten, selsskea en sels skoalshootingen kinne foarkomme. De tanimming fan tafersjoch fan studinten is lykwols kontroversjeel, mei in protte saakkundigen dy't har soargen meitsje oer de ynfloed op lange termyn fan sokke ekstreme maatregels. 

Ynspanningen foar tafersjoch op skoallen groeiden merkber yn 'e 2010's foaral om skealik gedrach by studinten út te woarteljen, lykas slopende mentale sûnensproblemen dy't har in gefaar meitsje kinne foar harsels of oaren. Derneist biede technologybedriuwen lykas Bark fergese tafersjochsystemen oan skoalbehearders, wêrtroch se alarmearjende online aktiviteiten fluch kinne folgje. In tanimming fan skoalsjitten yn 'e FS, lykas de Parkland-sjitterij yn 2018, hat ek laat ta it oanskerpe fan ynspanningen foar skoaltafersjoch, mei software dy't de mooglikheid hat om online studintaktiviteit 24 oeren deis te kontrolearjen. Oare metoaden fan skoaltafersjoch omfetsje willekeurige drugstesten, metaaldetektors, befeiligingskamera's en strikte kleankoades. 

Resint ûndersyk freget lykwols de effektiviteit fan pervasive tafersjoch-ynspanningen. Tradysjonele tafersjochmetoaden lykas befeiligingskamera's liede ta learlingen dy't har ûnfeilich fiele op skoallen. Undersyk docht ek bliken dat skoallen mei hege tafersjoch legere wiskundescores hawwe as it gemiddelde. Derneist kin sa'n tafersjoch diskriminaasje tsjin studinten fan kleur fergrutsje troch it dreger te meitsjen om essensjele ark te ymplementearjen lykas herstellende gerjochtigheid. Fierder beljochtet ûndersyk de ynfloed fan tafersjoch op it gedrach fan studinten, en lit sjen dat middelbere skoallen dy't ynskreaun binne yn hege tafersjochskoallen in gruttere skorsingsnivo hawwe dan mildere ynstellingen. Learlingen fan sokke skoallen melde ek legere nivo's fan ynskriuwing foar kolleezje en ôfstudearjen. 

Disruptive ynfloed 

As tafersjoch wurdt normalisearre yn edukative ynstellings, kinne studinten wend wurde oan konstante tafersjoch, wat kin beynfloedzje harren persepsje fan privacy as folwoeksenen. Dizze ferskowing yn maatskiplike noarmen kin liede ta in mear akseptearjende hâlding foar tafersjoch yn oare iepenbiere romten, lykas parken, winkelsintrums en wurkplakken. Dizze akseptaasje koe bedriuwen stimulearje om mear te ynvestearjen yn tafersjochtechnologyen, wat liedt ta in wichtige útwreiding fan 'e tafersjochsektor.

Dizze akseptaasje fan tafersjoch kin lykwols ek liede ta in krityske dialooch oer it lykwicht tusken feiligens en privacy. As tafersjoch wurdt mear pervasive, partikulieren meie begjinne te freegjen de ôfwikseling tusken persoanlike privacy en kollektive feiligens. Dit kin liede ta in push foar mear transparant en ferantwurde gebrûk fan tafersjochtechnologyen, sawol op skoallen as yn oare iepenbiere romten. Oerheden kinne wurde twongen om strangere regeljouwing yn te stellen oer gegevenssammeling en -gebrûk.

As tafersjochtechnologyen ferfine wurde, kinne se net allinich brûkt wurde foar feiligensdoelen, mar ek foar it kontrolearjen fan gedrach en prestaasjes fan studinten. Dizze ferskowing kin liede ta in mear gegevens-oandreaune oanpak fan it ûnderwiis, wêrby't learkrêften en behearders tafersjochgegevens brûke om stridende studinten te identifisearjen, ynset fan 'e klaslokaal te kontrolearjen en learmetoaden oan te passen oan' e behoeften fan yndividuele studint. Dizze oanpak ropt lykwols ek etyske fragen op oer de mjitte wêryn't it gedrach fan studinten kontrolearre wurde moat en it potinsjeel foar misbrûk fan dizze gegevens.

Gefolgen fan skoalle tafersjoch

Bredere gefolgen fan skoaltafersjoch kinne omfetsje: 

• Nije ynnovaasjes dy't learkrêften en skoalbegelieders kinne helpe proaktyf te identifisearjen stridende studinten en har adekwate middels of yntervinsjes foarsjen. 
• Normalisearjen fan in tafersjochsteat yn 'e hollen fan jongere generaasjes boargers.
• Stigmatisearjende studinten mei leech ynkommen en minderheid yn ferliking mei studinten út mear begoedige mienskippen.
• Strangere regeljouwing oer gegevenssammeling en -gebrûk, soargje dat dizze technologyen ferantwurde en etysk wurde brûkt.
• In tanommen fraach nei professionals betûft yn gegevensanalyse en cybersecurity.
• Tanommen elektroanysk ôffal fanwege de produksje fan tafersjochapparaten as net ferantwurde wurde beheard.
• De ûntwikkeling fan tafersjoch-basearre evaluaasjes fan learen, dy't pushback kinne triggerje fan âlders, learkrêften en studinten.

Fragen om te beskôgje

• Tinke jo dat d'r bettere manieren binne om studinten te identifisearjen en te helpen dy't wrakselje mei problemen mei mentale sûnens? 
• Tinke jo dat skoaltafersjochsystemen sjitpartijen en oare kriminaliteit yn skoalynstellingen effektyf kinne foarkomme?