Classi metaverse: realtà mista nell'istruzione

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  Preveggenza quantistica
• 8 Agosto 2023

Punti salienti di approfondimento

L'utilizzo di piattaforme di gioco in classe può aiutare a rendere le lezioni più interattive e coinvolgenti, portando potenzialmente a un maggiore coinvolgimento degli studenti, una migliore collaborazione e capacità di risoluzione dei problemi. Tuttavia, la sfida sarà convincere educatori e genitori che può essere utilizzato in modo sicuro e responsabile. Sebbene vi siano implicazioni quali risparmi sui costi, maggiore interazione sociale e innovazione nelle metodologie di insegnamento, è necessario affrontare i problemi di privacy e sicurezza per garantire la protezione dei dati degli studenti.

Contesto delle aule metaverse e dei programmi di formazione

Gli sviluppatori di giochi hanno utilizzato prevalentemente il metaverso per fornire esperienze più coinvolgenti e interattive. Una delle più grandi piattaforme di gioco online è Roblox, che mira a espandersi nell'istruzione per raggiungere 100 milioni di studenti in tutto il mondo entro il 2030. Secondo il responsabile dell'istruzione dell'azienda, l'utilizzo della sua piattaforma di gioco in classe può aiutare le lezioni a diventare più interattive e coinvolgenti.

L'espansione nell'istruzione K-12 è una sfida significativa per Roblox. Storicamente, i mondi online che i consumatori hanno amato non sono stati all'altezza delle aspettative se utilizzati per scopi didattici. Ad esempio, Second Life, che nel 1.1 contava 2007 milioni di utenti attivi mensilmente, ha deluso gli educatori quando è stato utilizzato in classe. Allo stesso modo, anche dispositivi per la realtà virtuale (VR) come Oculus Rift, che Facebook ha acquistato per 2 miliardi di dollari nel 2014, sono stati pubblicizzati come un modo per immergere gli studenti in esperienze online condivise. Tuttavia, queste promesse non sono state ancora mantenute.

Nonostante queste battute d'arresto, i ricercatori dell'istruzione rimangono ottimisti sul fatto che le comunità di gioco possano contribuire a realizzare nuovi investimenti nella modernizzazione dell'istruzione. I potenziali vantaggi dell'utilizzo del gioco in classe includono un maggiore coinvolgimento degli studenti, una migliore collaborazione e lo sviluppo di capacità di risoluzione dei problemi. La sfida per Roblox sarà convincere educatori e genitori che può essere utilizzato in modo sicuro e responsabile.

Impatto dirompente

Man mano che la tecnologia della realtà aumentata e virtuale (AR/VR) matura, le università e gli istituti di ricerca possono adottarne l'uso come strumenti per i corsi, in particolare nel campo della scienza e della tecnologia. Ad esempio, le simulazioni VR possono consentire agli studenti di condurre esperimenti in un ambiente sicuro e controllato. Inoltre, AR/VR può facilitare l'apprendimento remoto, consentendo agli studenti di accedere a lezioni e corsi da qualsiasi luogo.

Anche le scuole materne ed elementari possono utilizzare VR/AR per introdurre concetti attraverso la ludicizzazione. Ad esempio, un'esperienza VR/AR potrebbe consentire agli studenti di esplorare un paesaggio preistorico o fare un safari per conoscere gli animali e, nel frattempo, più domande hanno risposto o esperienze virtuali raccolte possono ottenere punti più alti per i privilegi in classe. Questo approccio può aiutare a rendere l'apprendimento più divertente e coinvolgente per gli studenti più giovani e gettare le basi per un amore per l'apprendimento che dura tutta la vita. 

Come vantaggio culturale, queste piattaforme VR/AR possono aiutare a trasportare gli studenti in culture, epoche storiche e aree geografiche diverse, promuovendo una maggiore diversità e l'esposizione a culture diverse. Gli studenti possono anche sperimentare com'è vivere come persone di razze e culture diverse in diverse parti del mondo, attraverso la storia. Sperimentando culture globali in modo coinvolgente, gli studenti possono acquisire empatia e comprensione, che possono essere abilità preziose in un mondo sempre più globalizzato.

Tuttavia, potrebbe essere necessaria una legislazione aggiuntiva per far rispettare ulteriormente i diritti alla privacy degli studenti durante l'utilizzo di dispositivi di realtà mista in classe. È essenziale garantire che gli studenti non siano soggetti a sorveglianza o monitoraggio indebiti. La costante raccolta e tracciamento dei dati è già un problema emergente nei dispositivi montati sulla testa, che possono utilizzare queste informazioni per inviare pubblicità e messaggi personalizzati senza il consenso degli utenti.

Implicazioni delle aule del metaverso e dei programmi di formazione

Implicazioni più ampie delle aule metaverse e dei programmi di formazione possono includere: 

• Maggiore interazione sociale tra gli studenti, in quanto sono in grado di collaborare e apprendere insieme in diversi spazi virtuali.
• Un modo più conveniente per fornire istruzione, in quanto elimina la necessità di aule e infrastrutture fisiche. Questa tendenza potrebbe portare a notevoli risparmi sui costi per scuole e università, con conseguente riduzione delle tasse universitarie. Tuttavia, tali vantaggi possono essere disponibili solo per gli studenti che vivono in città e regioni con infrastrutture di telecomunicazione sviluppate.
• I governi sono in grado di raggiungere più studenti in aree remote o scarsamente servite, contribuendo a ridurre le disuguaglianze nell'istruzione e promuovere una maggiore mobilità sociale.
• Il metaverso è particolarmente vantaggioso per gli studenti con disabilità o problemi di mobilità, in quanto consentirebbe loro di partecipare a classi virtuali senza i limiti fisici che potrebbero incontrare nelle classi tradizionali. 
• Lo sviluppo e l'implementazione di tecnologie VR avanzate, guidando l'innovazione nella realtà estesa, nell'apprendimento automatico e nell'intelligenza artificiale.
• Problemi di privacy, poiché gli studenti condividerebbero dati e informazioni personali con piattaforme virtuali. Il metaverso potrebbe anche presentare rischi per la sicurezza, poiché le aule virtuali potrebbero essere vulnerabili agli attacchi informatici e ad altre minacce digitali. 
• Lo sviluppo di nuovi approcci pedagogici e una maggiore attenzione all'educazione centrata sul discente.

Domande da considerare

• Se stai ancora studiando, in che modo l'AR/VR può migliorare la tua esperienza di apprendimento?
• In che modo le scuole possono implementare eticamente il metaverso nelle classi?