მეტავერსიის საკლასო ოთახები: შერეული რეალობა განათლებაში

სურათის კრედიტი:
გამოსახულება საკრედიტო
ისტოკი

მეტავერსიის საკლასო ოთახები: შერეული რეალობა განათლებაში

მეტავერსიის საკლასო ოთახები: შერეული რეალობა განათლებაში

ქვესათაური ტექსტი
ტრენინგი და განათლება შეიძლება გახდეს უფრო ჩაძირული და დასამახსოვრებელი მეტავერსიაში.
    • ავტორი:
    • ავტორის სახელი
      Quantumrun Foresight
    • 8 წლის 2023 აგვისტო

    Insight ხაზს უსვამს

    კლასში სათამაშო პლატფორმების გამოყენებამ შეიძლება ხელი შეუწყოს გაკვეთილებს უფრო ინტერაქტიული და საინტერესო გახადოს, რაც პოტენციურად გამოიწვევს მოსწავლეთა ჩართულობის გაზრდას, გაუმჯობესებულ თანამშრომლობას და პრობლემის გადაჭრის უნარებს. თუმცა, გამოწვევა იქნება მასწავლებლებისა და მშობლების დარწმუნება, რომ მისი უსაფრთხოდ და პასუხისმგებლობით გამოყენება შესაძლებელია. მიუხედავად იმისა, რომ არსებობს ისეთი შედეგები, როგორიცაა ხარჯების დაზოგვა, გაზრდილი სოციალური ინტერაქცია და ინოვაციები სწავლების მეთოდოლოგიებში, კონფიდენციალურობისა და უსაფრთხოების პრობლემების მოგვარებაა საჭირო, რათა უზრუნველყოფილ იქნას სტუდენტების მონაცემები.

    Metaverse საკლასო ოთახები და სასწავლო პროგრამების კონტექსტი

    თამაშის დეველოპერები უპირატესად იყენებდნენ მეტავერსიას უფრო ჩაძირული და ინტერაქტიული გამოცდილების უზრუნველსაყოფად. ონლაინ თამაშების ერთ-ერთი უდიდესი პლატფორმა არის Roblox, რომელიც მიზნად ისახავს განათლების სფეროს გაფართოებას და მიაღწიოს 100 მილიონ სტუდენტს მთელს მსოფლიოში 2030 წლისთვის. კომპანიის განათლების ხელმძღვანელის თქმით, მისი სათამაშო პლატფორმის გამოყენება საკლასო ოთახში შეიძლება დაეხმაროს გაკვეთილებს გახდეს უფრო ინტერაქტიული და მიმზიდველი.

    K-12 განათლებაში გაფართოება მნიშვნელოვანი გამოწვევაა Roblox-ისთვის. ისტორიულად, ონლაინ სამყაროები, რომლებიც მომხმარებლებს უყვარდათ, ვერ ამართლებდნენ მოლოდინებს საგანმანათლებლო მიზნებისთვის გამოყენებისას. მაგალითად, Second Life-მა, რომელსაც ჰყავდა ყოველთვიურად 1.1 მილიონი აქტიური მომხმარებელი 2007 წელს, იმედგაცრუებული დარჩა პედაგოგებისთვის, როდესაც ის გამოიყენებოდა საკლასო ოთახში. ანალოგიურად, ვირტუალური რეალობის (VR) მექანიზმი, როგორიცაა Oculus Rift, რომელიც Facebook-მა 2 მილიარდ დოლარად იყიდა 2014 წელს, ასევე იყო რეკლამირებული, როგორც სტუდენტების გაზიარებულ ონლაინ გამოცდილებაში ჩაძირვის საშუალება. თუმცა ეს დაპირებები ჯერ არ შესრულებულა.

    მიუხედავად ამ წარუმატებლობისა, განათლების მკვლევარები ოპტიმისტურად არიან განწყობილნი, რომ სათამაშო თემებს შეუძლიათ დაეხმარონ ახალი ინვესტიციების განხორციელებას განათლების მოდერნიზაციაში. კლასში თამაშის გამოყენების პოტენციური სარგებელი მოიცავს მოსწავლეთა ჩართულობის გაზრდას, გაუმჯობესებულ თანამშრომლობას და პრობლემის გადაჭრის უნარების განვითარებას. Roblox-ის გამოწვევა იქნება პედაგოგებისა და მშობლების დარწმუნება, რომ მისი უსაფრთხოდ და პასუხისმგებლობით გამოყენება შესაძლებელია.

    დამრღვევი გავლენა

    როგორც გაძლიერებული და ვირტუალური რეალობის (AR/VR) ტექნოლოგია მომწიფდება, უნივერსიტეტებსა და კვლევით დაწესებულებებს შეუძლიათ გამოიყენონ ისინი, როგორც ინსტრუმენტები კურსებისთვის, განსაკუთრებით მეცნიერებასა და ტექნოლოგიაში. მაგალითად, VR სიმულაციები საშუალებას აძლევს სტუდენტებს ჩაატარონ ექსპერიმენტები უსაფრთხო და კონტროლირებად გარემოში. გარდა ამისა, AR/VR-ს შეუძლია ხელი შეუწყოს დისტანციურ სწავლებას, რაც საშუალებას აძლევს სტუდენტებს წვდომა მიიღონ ლექციებსა და კურსებზე ნებისმიერი ადგილიდან.

    სკოლამდელ და დაწყებით სკოლებს ასევე შეუძლიათ გამოიყენონ VR/AR ცნებების შემოსატანად გემიფიკაციის საშუალებით. მაგალითად, VR/AR გამოცდილება საშუალებას აძლევს სტუდენტებს შეისწავლონ პრეისტორიული ლანდშაფტი ან გაიარონ საფარი ცხოველების შესახებ შესასწავლად და ამ პროცესში მეტი პასუხის გაცემის ან ვირტუალური გამოცდილების შეგროვება შეიძლება უფრო მაღალი ქულების მოპოვება კლასში პრივილეგიებისთვის. ეს მიდგომა შეიძლება დაეხმაროს სწავლა უფრო სახალისო და მიმზიდველი გახადოს ახალგაზრდა სტუდენტებისთვის და ჩაუყაროს საფუძველი სწავლის უწყვეტი სიყვარულისთვის. 

    როგორც კულტურული სარგებელი, ეს VR/AR პლატფორმები შეიძლება დაეხმაროს სტუდენტების გადაყვანას სხვადასხვა კულტურებში, ისტორიულ ეპოქაში და გეოგრაფიებში, რაც ხელს უწყობს გაძლიერებულ მრავალფეროვნებას და სხვადასხვა კულტურებს. სტუდენტებს შეუძლიათ ისიც კი განიცადონ, თუ როგორია ცხოვრება, როგორც სხვადასხვა რასისა და კულტურის ხალხი მსოფლიოს სხვადასხვა კუთხეში, ისტორიის მანძილზე. გლობალური კულტურების იმერსიული გზით გამოცდილებით, სტუდენტებს შეუძლიათ მოიპოვონ თანაგრძნობა და გაგება, რაც შეიძლება იყოს ღირებული უნარები სულ უფრო გლობალიზებულ სამყაროში.

    თუმცა, დამატებითი კანონმდებლობა შეიძლება საჭირო გახდეს სტუდენტების კონფიდენციალურობის უფლებების შემდგომი აღსრულებისთვის კლასში შერეული რეალობის მოწყობილობების გამოყენებისას. აუცილებელია იმის უზრუნველყოფა, რომ სტუდენტები არ ექვემდებარებიან არასათანადო მეთვალყურეობას ან მონიტორინგს. მონაცემთა მუდმივი შეგროვება და თვალყურის დევნება უკვე წარმოქმნილი პრობლემაა თავში დამაგრებულ მოწყობილობებში, რომლებსაც შეუძლიათ გამოიყენონ ეს ინფორმაცია რეკლამებისა და მორგებული შეტყობინებების გაგზავნისთვის მომხმარებლების თანხმობის გარეშე.

    მეტავერსიის საკლასო ოთახებისა და სასწავლო პროგრამების შედეგები

    მეტავერსიული საკლასო ოთახებისა და სასწავლო პროგრამების უფრო ფართო შედეგები შეიძლება მოიცავდეს: 

    • გაზრდილი სოციალური ინტერაქცია სტუდენტებს შორის, რადგან მათ შეუძლიათ ითანამშრომლონ და ერთად ისწავლონ მრავალფეროვან ვირტუალურ სივრცეში.
    • განათლების მიწოდების უფრო ეკონომიური გზა, რადგან ის გამორიცხავს ფიზიკური საკლასო ოთახებისა და ინფრასტრუქტურის საჭიროებას. ამ ტენდენციამ შეიძლება გამოიწვიოს სკოლებისა და უნივერსიტეტების ხარჯების მნიშვნელოვანი დაზოგვა, რაც გამოიწვევს სწავლის საფასურის შემცირებას. თუმცა, ასეთი უპირატესობები შეიძლება იყოს ხელმისაწვდომი მხოლოდ სტუდენტებისთვის, რომლებიც ცხოვრობენ ქალაქებსა და რეგიონებში განვითარებული სატელეკომუნიკაციო ინფრასტრუქტურით.
    • მთავრობებს შეუძლიათ მიაღწიონ უფრო მეტ სტუდენტს შორეულ ან დაუცველ რაიონებში, რაც ხელს უწყობს განათლების სფეროში უთანასწორობის შემცირებას და ხელს უწყობს უფრო მეტ სოციალურ მობილობას.
    • მეტავერსია განსაკუთრებით სასარგებლოა შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ან მობილობის პრობლემების მქონე სტუდენტებისთვის, რადგან ის საშუალებას მისცემს მათ მონაწილეობა მიიღონ ვირტუალურ საკლასო ოთახებში იმ ფიზიკური შეზღუდვების გარეშე, რაც შეიძლება შეექმნათ ტრადიციულ კლასებში. 
    • მოწინავე VR ტექნოლოგიების შემუშავება და დანერგვა, ინოვაციების გაძლიერება გაფართოებულ რეალობაში, მანქანათმცოდნეობის და ხელოვნური ინტელექტის სფეროში.
    • კონფიდენციალურობის შეშფოთება, რადგან სტუდენტები პერსონალურ მონაცემებსა და ინფორმაციას უზიარებენ ვირტუალურ პლატფორმებს. მეტავერსია ასევე შეიძლება წარმოადგენდეს უსაფრთხოების რისკებს, რადგან ვირტუალური საკლასო ოთახები შეიძლება იყოს დაუცველი კიბერშეტევებისა და სხვა ციფრული საფრთხეების მიმართ. 
    • ახალი პედაგოგიური მიდგომების შემუშავება და უფრო მეტი ყურადღება მოსწავლეზე ორიენტირებულ განათლებაზე.

    კითხვები გასათვალისწინებელია

    • თუ თქვენ ჯერ კიდევ სწავლობთ, როგორ შეუძლია AR/VR გაზარდოს თქვენი სწავლის გამოცდილება?
    • როგორ შეუძლიათ სკოლებმა ეთიკურად დანერგონ მეტავერსია კლასებში?

    Insight ცნობები

    შემდეგი პოპულარული და ინსტიტუციური ბმულები იყო მითითებული ამ ინფორმაციისათვის: