വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ വാർത്താ സാക്ഷരത: വ്യാജവാർത്തകൾക്കെതിരായ പോരാട്ടം ചെറുപ്പത്തിൽത്തന്നെ തുടങ്ങണം

ഇമേജ് ക്രെഡിറ്റ്:
ഇമേജ് ക്രെഡിറ്റ്
iStock

വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ വാർത്താ സാക്ഷരത: വ്യാജവാർത്തകൾക്കെതിരായ പോരാട്ടം ചെറുപ്പത്തിൽത്തന്നെ തുടങ്ങണം

വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ വാർത്താ സാക്ഷരത: വ്യാജവാർത്തകൾക്കെതിരായ പോരാട്ടം ചെറുപ്പത്തിൽത്തന്നെ തുടങ്ങണം

ഉപശീർഷക വാചകം
വ്യാജ വാർത്തകളുടെ ഫലപ്രാപ്തിയെ ചെറുക്കുന്നതിന് മിഡിൽ സ്കൂളിൽ തന്നെ വാർത്താ സാക്ഷരതാ കോഴ്‌സുകൾ ആവശ്യമായി വരുന്നത് വർദ്ധിച്ചുവരികയാണ്.
    • രചയിതാവ്:
    • രചയിതാവിന്റെ പേര്
      Quantumrun ദീർഘവീക്ഷണം
    • ഏപ്രിൽ 25, 2023

    വ്യാജവാർത്തകളുടെ വർദ്ധനവ് ഗുരുതരമായ ആശങ്കയായി മാറിയിട്ടുണ്ട്, പ്രത്യേകിച്ച് തിരഞ്ഞെടുപ്പ് സമയങ്ങളിൽ, സോഷ്യൽ മീഡിയ ഈ വിഷയത്തിൽ കാര്യമായ സംഭാവന നൽകിയിട്ടുണ്ട്. പ്രതികരണമായി, പല യുഎസ് സംസ്ഥാനങ്ങളും അവരുടെ സ്കൂളുകളുടെ പാഠ്യപദ്ധതിയിൽ മാധ്യമ സാക്ഷരത ഉൾപ്പെടുത്തണമെന്ന് ബില്ലുകൾ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. മാധ്യമ സാക്ഷരതാ വിദ്യാഭ്യാസം നിർബന്ധമാക്കുന്നതിലൂടെ, വാർത്താ ഉറവിടങ്ങളെ വിമർശനാത്മകമായി വിശകലനം ചെയ്യുന്നതിനും വിലയിരുത്തുന്നതിനുമുള്ള കഴിവുകൾ വിദ്യാർത്ഥികളെ സജ്ജമാക്കാൻ അവർ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു.

    വിദ്യാഭ്യാസ പശ്ചാത്തലത്തിൽ വാർത്താ സാക്ഷരത

    ഫെയ്‌സ്‌ബുക്ക്, ടിക് ടോക്ക്, യൂട്യൂബ് തുടങ്ങിയ ഓൺലൈൻ പ്ലാറ്റ്‌ഫോമുകളാണ് വ്യാജവാർത്തകളും പ്രചരണങ്ങളും കൂടുതലായി വ്യാപകമാകുന്ന പ്രശ്‌നമായി മാറിയിരിക്കുന്നത്. ഇതിന്റെ അനന്തരഫലം, ആളുകൾ തെറ്റായ വിവരങ്ങൾ വിശ്വസിച്ചേക്കാം, ഇത് തെറ്റായ പ്രവർത്തനങ്ങളിലേക്കും വിശ്വാസങ്ങളിലേക്കും നയിക്കുന്നു. അതിനാൽ, ഈ പ്രശ്നം പരിഹരിക്കാൻ ഒരു കൂട്ടായ ശ്രമം അനിവാര്യമാണ്.

    സ്ഥിരീകരിക്കപ്പെട്ടതും സ്ഥിരീകരിക്കാത്തതുമായ വിവരങ്ങൾ തമ്മിൽ വേർതിരിച്ചറിയാനുള്ള വൈദഗ്ധ്യം പലപ്പോഴും യുവാക്കൾക്കില്ലാത്തതിനാൽ വ്യാജ വാർത്താ പരിതസ്ഥിതിക്ക് യുവാക്കൾ പ്രത്യേകിച്ചും ഇരയാകുന്നു. സ്രോതസ്സുകളുടെ വിശ്വാസ്യത കണക്കിലെടുക്കാതെ അവർ ഓൺലൈനിൽ കണ്ടുമുട്ടുന്ന വിവരങ്ങളുടെ ഉറവിടങ്ങളെ വിശ്വസിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. തൽഫലമായി, മീഡിയ ലിറ്ററസി നൗ പോലുള്ള ലാഭേച്ഛയില്ലാതെ പ്രവർത്തിക്കുന്ന സംഘടനകൾ മിഡിൽ സ്കൂൾ മുതൽ യൂണിവേഴ്സിറ്റി വരെയുള്ള സ്കൂളുകളിൽ വാർത്താ സാക്ഷരതാ പാഠ്യപദ്ധതി നടപ്പിലാക്കാൻ നയരൂപീകരണക്കാരെ ലോബി ചെയ്യുന്നു. ഉള്ളടക്കം വിശകലനം ചെയ്യാനും വിവരങ്ങൾ പരിശോധിക്കാനും അവരുടെ വിശ്വാസ്യത നിർണ്ണയിക്കാൻ സൈറ്റുകൾ സൂക്ഷ്മമായി പരിശോധിക്കാനുമുള്ള കഴിവുകൾ പാഠ്യപദ്ധതി വിദ്യാർത്ഥികളെ സജ്ജമാക്കും.

    ഒരു വാർത്താ സാക്ഷരതാ പാഠ്യപദ്ധതി സംയോജിപ്പിക്കുന്നത് കുട്ടികളെ മികച്ച ഉള്ളടക്ക ഉപഭോക്താക്കളാക്കാൻ ലക്ഷ്യമിടുന്നു, പ്രത്യേകിച്ച് വിവരങ്ങൾ ആക്സസ് ചെയ്യാൻ അവരുടെ സ്മാർട്ട്ഫോണുകൾ ഉപയോഗിക്കുമ്പോൾ. ഓൺലൈനിൽ ഏതൊക്കെ വാർത്തകൾ പങ്കിടണം എന്നതിനെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ ശ്രദ്ധാലുവായിരിക്കാൻ പാഠങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികളെ പഠിപ്പിക്കും, കൂടാതെ വസ്തുതകൾ പരിശോധിക്കാൻ അവരുടെ കുടുംബങ്ങളുമായും അധ്യാപകരുമായും ഇടപഴകാൻ അവരെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യും. ചെറുപ്പക്കാർ വിമർശനാത്മക ചിന്താശേഷി വികസിപ്പിക്കുകയും അവരുടെ ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ അറിവുള്ള തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കാൻ അവരെ പ്രാപ്തരാക്കുകയും ചെയ്യുന്നതിൽ ഈ സമീപനം നിർണായകമാണ്. 

    തടസ്സപ്പെടുത്തുന്ന ആഘാതം

    പരിശോധിച്ച വിവരങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി വാർത്തകൾ വിശകലനം ചെയ്യാനുള്ള കഴിവ് വിദ്യാർത്ഥികളെ സജ്ജമാക്കുന്ന ഒരു സുപ്രധാന ഉപകരണമാണ് മാധ്യമ സാക്ഷരത. 2013-ൽ സ്ഥാപിതമായതുമുതൽ, 30 സംസ്ഥാനങ്ങളിലായി വിദ്യാഭ്യാസരംഗത്ത് വാർത്താ സാക്ഷരത സംബന്ധിച്ച 18 ബില്ലുകൾ അവതരിപ്പിക്കുന്നതിൽ മീഡിയ ലിറ്ററസി നൗ നിർണായകമാണ്. ഈ ബില്ലുകളിൽ പലതും പാസായിട്ടില്ലെങ്കിലും, ചില സ്കൂളുകൾ അവരുടെ പാഠ്യപദ്ധതിയിൽ മാധ്യമ സാക്ഷരത ഉൾപ്പെടുത്താൻ ക്രിയാത്മകമായ നടപടികൾ സ്വീകരിച്ചിട്ടുണ്ട്. വസ്തുതയും ഫിക്ഷനും തമ്മിൽ വേർതിരിച്ചറിയാൻ കഴിയുന്ന, സജീവവും അന്വേഷണാത്മകവുമായ വാർത്താ വായനക്കാരാകാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രാപ്തരാക്കുക എന്നതാണ് ലക്ഷ്യം.

    വാർത്താ സാക്ഷരത പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിൽ രക്ഷിതാക്കൾക്കും ഒരു പ്രധാന പങ്കുണ്ട്. നിലവിലുള്ള വാർത്താ സാക്ഷരതാ പരിപാടികൾ ഏതൊക്കെയാണെന്ന് അവരുടെ പ്രാദേശിക സ്കൂളുകളോട് ചോദിക്കാനും ഇല്ലെങ്കിൽ അവരോട് അഭ്യർത്ഥിക്കാനും അവരെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു. വാർത്താ സാക്ഷരതാ പദ്ധതി പോലെയുള്ള ഓൺലൈൻ ഉറവിടങ്ങൾ, ആഴത്തിലുള്ള വ്യാജ വീഡിയോകൾ തിരിച്ചറിയാനും ജനാധിപത്യത്തിൽ ജേണലിസത്തിന്റെ പങ്കിനെക്കുറിച്ച് പഠിക്കാനും വിദ്യാർത്ഥികളെ സഹായിക്കുന്നതിനുള്ള തന്ത്രങ്ങൾ ഉൾപ്പെടെയുള്ള മൂല്യവത്തായ അധ്യാപന സാമഗ്രികൾ നൽകുന്നു. മസാച്യുസെറ്റ്‌സിലെ ആൻഡോവർ ഹൈസ്‌കൂൾ, യുദ്ധപ്രചാരണം എങ്ങനെ സൂക്ഷ്മമായി പരിശോധിക്കാമെന്നും വെബ്‌സൈറ്റുകളിൽ പശ്ചാത്തല പരിശോധനകൾ നടത്താമെന്നും വിദ്യാർത്ഥികളെ പഠിപ്പിക്കുന്ന ഒരു സ്‌കൂളിന്റെ ഒരു ഉദാഹരണമാണ്. ഉപയോഗിക്കുന്ന പ്രത്യേക രീതികൾ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കാമെങ്കിലും, രാഷ്ട്രീയ ധ്രുവീകരണം, ബഹുജന പ്രചരണം, ഓൺലൈൻ പ്രബോധനം (പ്രത്യേകിച്ച് തീവ്രവാദ സംഘടനകളിൽ) എന്നിവയെ ചെറുക്കുന്നതിൽ വാർത്താ സാക്ഷരതയുടെ പ്രാധാന്യം സംസ്ഥാനങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുന്നുവെന്ന് വ്യക്തമാണ്.

    വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ വാർത്താ സാക്ഷരതയുടെ പ്രത്യാഘാതങ്ങൾ

    വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ വാർത്താ സാക്ഷരതയുടെ വ്യാപകമായ പ്രത്യാഘാതങ്ങൾ ഉൾപ്പെടാം:

    • ഉത്തരവാദിത്തമുള്ള ഓൺലൈൻ പൗരന്മാരാകാൻ അവരെ തയ്യാറാക്കുന്നതിനായി ചെറിയ കുട്ടികൾക്ക് പോലും വാർത്താ സാക്ഷരതാ കോഴ്സുകൾ അവതരിപ്പിക്കുന്നു.
    • ക്രിമിനോളജിയും നിയമവും പോലുള്ള മറ്റ് കോഴ്സുകളുമായുള്ള ക്രോസ്ഓവറുകൾ ഉൾപ്പെടെ, വാർത്താ സാക്ഷരതയും വിശകലനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട കൂടുതൽ യൂണിവേഴ്സിറ്റി ബിരുദങ്ങൾ.
    • വാർത്താ സാക്ഷരതാ കോഴ്സുകളും വ്യാജ സോഷ്യൽ മീഡിയ അക്കൗണ്ടുകളും തട്ടിപ്പുകളും തിരിച്ചറിയുന്നത് പോലുള്ള വ്യായാമങ്ങളും ആഗോള സ്കൂളുകൾ അവതരിപ്പിക്കുന്നു.
    • സിവിൽ സമൂഹത്തിൽ പങ്കെടുക്കാനും പൊതു ഉദ്യോഗസ്ഥരെ ഉത്തരവാദിത്തമുള്ളവരാക്കാനും കഴിയുന്ന വിവരവും ഇടപഴകുന്നതുമായ പൗരന്മാരുടെ വികസനം. 
    • കൃത്യമായ വിവരങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി വാങ്ങൽ തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കാൻ കൂടുതൽ സജ്ജരായ കൂടുതൽ അറിവുള്ളതും വിമർശനാത്മകവുമായ ഉപഭോക്തൃ അടിത്തറ.
    • വൈവിധ്യമാർന്നതും ഉൾക്കൊള്ളുന്നതുമായ സമൂഹം, വ്യത്യസ്ത പശ്ചാത്തലങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള വ്യക്തികൾക്ക് വസ്തുതകളോട് പറ്റിനിൽക്കുമ്പോൾ പരസ്‌പരം കാഴ്ചപ്പാടുകൾ മനസ്സിലാക്കാനും അഭിനന്ദിക്കാനും കഴിയും.
    • ഡിജിറ്റൽ ലാൻഡ്‌സ്‌കേപ്പിൽ നാവിഗേറ്റ് ചെയ്യാനും ഓൺലൈൻ തെറ്റായ വിവരങ്ങൾ ഒഴിവാക്കാനും കഴിയുന്ന കൂടുതൽ സാങ്കേതിക സാക്ഷരതയുള്ള ഒരു ജനത.
    • മാറിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്ന സാമ്പത്തിക, സാങ്കേതിക സാഹചര്യങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെടാൻ കഴിവുള്ള ഒരു വിദഗ്ധ തൊഴിലാളികൾ.
    • പാരിസ്ഥിതിക നയങ്ങൾ നന്നായി വിലയിരുത്താനും സുസ്ഥിരമായ കീഴ്വഴക്കങ്ങൾക്കായി വാദിക്കാനും കഴിയുന്ന കൂടുതൽ പാരിസ്ഥിതിക അവബോധമുള്ളതും ഇടപഴകുന്നതുമായ ഒരു പൗരൻ.
    • മാധ്യമ പ്രാതിനിധ്യത്തിന് അടിവരയിടുന്ന പക്ഷപാതങ്ങളെയും അനുമാനങ്ങളെയും തിരിച്ചറിയാനും മനസ്സിലാക്കാനും കഴിയുന്ന സാംസ്കാരിക അവബോധവും സെൻസിറ്റീവുമായ ഒരു സമൂഹം.
    • തങ്ങളുടെ അവകാശങ്ങൾക്കും സ്വാതന്ത്ര്യങ്ങൾക്കും വേണ്ടി വാദിക്കാൻ കഴിയുന്ന നിയമസാക്ഷരതയുള്ള ഒരു ജനത.
    • സങ്കീർണ്ണമായ ധാർമ്മിക പ്രതിസന്ധികൾ നാവിഗേറ്റ് ചെയ്യാനും പരിശോധിച്ച വിവരങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി അറിവുള്ള തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കാനും കഴിയുന്ന ധാർമ്മിക ബോധമുള്ള ഉത്തരവാദിത്തമുള്ള പൗരന്മാർ.

    പരിഗണിക്കേണ്ട ചോദ്യങ്ങൾ

    • സ്കൂളിൽ വാർത്താ സാക്ഷരത ആവശ്യമാണെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നുണ്ടോ?
    • സ്കൂളുകൾക്ക് എങ്ങനെ വാർത്താ സാക്ഷരതാ പാഠ്യപദ്ധതി നടപ്പിലാക്കാൻ കഴിയും?

    ഇൻസൈറ്റ് റഫറൻസുകൾ

    ഈ ഉൾക്കാഴ്ചയ്ക്കായി ഇനിപ്പറയുന്ന ജനപ്രിയവും സ്ഥാപനപരവുമായ ലിങ്കുകൾ പരാമർശിച്ചു: