Уян хатан суралцах: Хэзээ ч, хаана ч байсан боловсролын өсөлт

• Зохиогчийн тухай:
• Зохиогчийн нэр

  Quantumrun Foresight
• Гуравдугаар сарын 20, 2024

Үзэл баримтлалын хураангуй

Уян хатан сургалт нь хувь хүмүүс болон компаниуд боловсрол, ур чадвар эзэмшихэд хэрхэн хандах хандлагыг өөрчилж, өнөөгийн хурдацтай хөгжиж буй хөдөлмөрийн зах зээлд дасан зохицох чадварын ач холбогдлыг онцолж байна. Тасралтгүй суралцахыг дэмжсэнээр бизнесүүд технологийн дэвшил, хувьсан өөрчлөгдөж буй бизнесийн загваруудыг шийдвэрлэхээр тоноглогдсон динамик ажиллах хүчийг бий болгож чадна. Гэсэн хэдий ч илүү хувь хүний ​​боловсрол руу шилжих нь суралцагчид болон байгууллагуудыг урам зоригийг хадгалах, шинэ ур чадварын ач холбогдлыг хангахад сорилтод хүргэж, боловсролын бодлого, компанийн сургалтын стратегийн чухал үеийг онцолж байна.

Уян хатан сургалтын нөхцөл

Уян хатан суралцах нь компаниудын дунд түгээмэл болсон, ялангуяа COVID-19 тахлын үед алсын зайнаас ажиллах, боловсрол олгох нь хэвийн үзэгдэл болсон. Энэхүү шилжилт нь бие даан суралцах аргуудыг нэвтрүүлэх ажлыг хурдасгаж, хувь хүмүүс шинэ ур чадвар эзэмшихийн тулд онлайн платформ болон өөрөө хийх (DIY) үйл ажиллагаа руу шилжиж байгааг 2022 оны McKinsey тайланд дурджээ. Эдгээр чиг хандлага нь уян хатан байдал, ур чадварт суурилсан суралцах сонирхол нэмэгдэж байгааг харуулж байна. 

Компаниуд ажил мэргэжлийн ахиц дэвшилд насан туршийн суралцахын ач холбогдол нэмэгдэж байгаа тул авъяас чадварыг илүү үр дүнтэй татах, хадгалахын тулд тасралтгүй суралцахыг дэмжих замаар энэхүү шилжилтийн давуу талыг ашиглах боломжтой. 2022 онд Google болон Ipsos-ийн дээд боловсрол, карьерын талаар хийсэн судалгаагаар тасралтгүй боловсрол, мэргэжлийн өсөлт хоёрын хоорондын уялдаа холбоог олж харснаар тасралтгүй суралцахыг улам бүр үнэлдэг хөдөлмөрийн зах зээлийг онцолж байна. Ийм санаачлага нь ур чадварын цоорхойг арилгахын тулд гадны ажилд хэт найдах асуудлыг шийдэж, дотооддоо карьер ахих замыг санал болгодог. 

Түүгээр ч зогсохгүй эрэлтийн өсөлт, илүү шинэлэг хөтөлбөрүүдийн нөлөөгөөр онлайн боловсрол ихээхэн өөрчлөлтөд орж байна. Уламжлалт их дээд сургуулиуд, онлайн боловсролын аваргууд болон шинээр элсэгчид зах зээлд эзлэх байр сууриа эзлэх өрсөлдөөний орчин энэ салбарыг харж байна. Энэхүү өрсөлдөөн нь зах зээлийг нэгтгэх, боловсролын технологийн (edtech) стартапуудад венчур капиталын хөрөнгө оруулалтыг нэмэгдүүлэх зэрэг нь боловсролын үйлчилгээ үзүүлэгчдийн хувьд эгзэгтэй мөчийг харуулж байна. Тэд уян хатан, хэмнэлттэй, ажлын байртай холбоотой боловсролын сонголтоор улам бүр тодорхойлогддог зах зээлд хамааралтай хэвээр байхын тулд стратегийн дасан зохицох арга хэмжээг хэрэгжүүлэх шаардлагатай байна.

Сөрөг нөлөө

Уян хатан сургалт нь хувь хүмүүст боловсролоо хувийн болон мэргэжлийн амьдралдаа тохируулан өөрчлөх чадварыг олгож, насан туршийн суралцах, хурдацтай өөрчлөгдөж буй хөдөлмөрийн зах зээлд шинэ ур чадвар олгох боломжийг олгодог. Энэхүү дасан зохицох чадвар нь ажлын хэтийн төлөв, өндөр орлогын боломж, хувийн сэтгэл ханамжийг сайжруулж чадна. Гэсэн хэдий ч уян хатан сургалтын бие даасан шинж чанар нь өндөр урам зориг, сахилга бат шаарддаг бөгөөд энэ нь зарим суралцагчдад хүндрэл учруулж, төгсөлтийн хувь хэмжээг бууруулж, уламжлалт сургалтын нийгэмлэг байхгүйгээс тусгаарлагдах мэдрэмжийг төрүүлдэг.

Компаниудын хувьд уян хатан сургалт руу шилжих нь шинэ технологи, бизнесийн загварт дасан зохицох чадвартай, илүү эрч хүчтэй, ур чадвартай ажиллах хүчний нөөцийг бий болгох боломжийг олгож байна. Уян хатан суралцах санаачлагыг дэмжсэнээр компаниуд ажилчдынхаа оролцоог сайжруулж, тэдний мэргэжлийн хөгжилд хөрөнгө оруулалт хийх замаар тэднийг хадгалах боломжтой. Энэхүү арга нь бизнесүүдэд ур чадварын дутагдлыг илүү үр дүнтэй шийдвэрлэх, салбарын шинэчлэлтэй хөл нийлүүлэн алхах, өрсөлдөх чадвараа хадгалах боломжийг олгодог. Гэсэн хэдий ч компаниуд ажилчдынхаа боловсролын чанар, ач холбогдлыг үнэлэхэд бэрхшээлтэй тулгардаг тул сургалт нь байгууллагын хэрэгцээ, стандартад нийцэж байгаа эсэхийг баталгаажуулахын тулд үнэлгээ хийх шаардлагатай болдог.

Үүний зэрэгцээ засгийн газрууд сургалтын уян хатан бодлогоор дамжуулан илүү боловсролтой, олон талт ажиллах хүчийг нэмэгдүүлж, дэлхийн тавцанд улс орны өрсөлдөх чадварыг дээшлүүлж чадна. Эдгээр арга хэмжээнд уламжлалт бус сургалтын замд магадлан итгэмжлэлийн тогтолцоог бий болгох, бүх иргэдэд боловсролын технологид тэгш хүртээмжтэй хандах зэрэг орно. Гэсэн хэдий ч сургалтын уян хатан загваруудын хурдацтай хувьсал нь засгийн газруудаас боловсролын бодлого, дэд бүтцийг байнга шинэчлэхийг шаарддаг бөгөөд энэ нь хүнд суртлын үйл явц, төсвийн хязгаарлалт удааширч болзошгүй юм. 

Уян хатан сургалтын үр дагавар

Уян хатан сургалтын үр дагавар нь дараахь зүйлийг агуулж болно. 

• Алсын зайн ажлын сонголтууд нэмэгдэж, ажилдаа явах хөдөлгөөн багасч, хотын агаарын бохирдол буурах магадлалтай.
• Хувь хүмүүс уян хатан суралцах замаар олж авсан шинэ ур чадвараа ашиглан бие даан болон гэрээгээр ажиллахын тулд томоохон эдийн засгийг өргөжүүлж байна.
• Уян хатан суралцах нь ажлын байран дахь илүү олон талт байдал нь янз бүрийн гарал үүсэлтэй хүмүүст шинэ ур чадвар эзэмшиж, урьд өмнө нэвтэрч байгаагүй салбаруудад орох боломжийг олгодог.
• Уян хатан, онлайн сургалтын платформыг дэмжихийн тулд засгийн газар, байгууллагууд нөөцийг дахин хуваарилах замаар дээд боловсролын санхүүжилтийн өөрчлөлт.
• Боловсролын технологийн шинэ гарааны бизнесүүд нь сургалтын уян хатан зах зээлийг дүүргэх зорилготой бөгөөд энэ нь өрсөлдөөн, хэрэглэгчийн сонголтыг нэмэгдүүлэхэд хүргэдэг.
• Уян хатан суралцах боломжийг хүн амын янз бүрийн бүлгүүдэд жигд бус хуваарилсан тохиолдолд нийгэм, эдийн засгийн тэгш бус байдал нэмэгдэх боломжтой.
• Уламжлалт зугаа цэнгэл, чөлөөт цагаа өнгөрөөх зах зээлд нөлөөлж болзошгүй боловсролын технологи, нөөцөд хэрэглээний зардлын өөрчлөлт.
• Засгийн газар болон олон улсын байгууллагууд уян хатан сургалтыг өргөнөөр нэвтрүүлэхэд дэмжлэг үзүүлэх зорилгоор дижитал дэд бүтцэд хөрөнгө оруулалт хийж байна, ялангуяа үйлчилгээ багатай бүс нутагт.

Анхаарах асуултууд

• Уян хатан сургалтын өсөлтөөс үүдэлтэй хөдөлмөрийн зах зээлийн өөрчлөлтөд та хэрхэн дасан зохицож чадах вэ?
• Танай орон нутгийн иргэд сургалтын уян хатан нөөцөд тэгш хүртээмжтэй байхын тулд ямар арга хэмжээ авч болох вэ?