נייַעס ליטעראַסי אין בילדונג: דער קאַמף קעגן שווינדל נייַעס זאָל אָנהייבן יונג

בילד קרעדיט:
בילד קרעדיט
iStock

נייַעס ליטעראַסי אין בילדונג: דער קאַמף קעגן שווינדל נייַעס זאָל אָנהייבן יונג

נייַעס ליטעראַסי אין בילדונג: דער קאַמף קעגן שווינדל נייַעס זאָל אָנהייבן יונג

סובהעדינג טעקסט
עס איז אַ גראָוינג שטופּ צו דאַרפן קאָרסאַז פֿאַר נייַעס ליטעראַסי ווי פרי ווי מיטל שולע צו קאַמבאַט די עפיקאַסי פון שווינדל נייַעס.
    • וועגן דעם מחבר
    • מחבר נאָמען
      קוואַנטומרון פאָרסייט
    • אפריל קסנומקס, קסנומקס

    די העכערונג פון שווינדל נייַעס איז געווארן אַ ערנסט דייַגע, ספּעציעל אין די וואַלן צייט, און געזעלשאַפטלעך מידיאַ האט קאַנטריביוטיד באטייטיק צו דעם אַרויסגעבן. אין רעאקציע, פארלאנגען עטליכע אמעריקאנער סטעיטס רעכענונגען וואס דאַרפן ארייננעמען מעדיע ליטעראַסי אין זייערע שולעס קעריקיאַלן. דורך מאַנדייטינג מעדיע ליטעראַסי בילדונג, זיי האָפן צו יקוויפּ סטודענטן מיט די סקילז צו קריטיקאַלי אַנאַלייז און אָפּשאַצן נייַעס קוואלן.

    נייַעס ליטעראַסי אין בילדונג קאָנטעקסט

    שווינדל נייַעס און פּראָפּאַגאַנדע האָבן ווערן אַ ינקריסינגלי פאַרשפּרייטער פּראָבלעם, מיט אָנליין פּלאַטפאָרמס ווי פאַסעבאָאָק, טיקטאָק און יאָוטובע זייַנען די ערשטיק אַוואַנוז פֿאַר זייער דיסעמאַניישאַן. די קאַנסאַקוואַנס פון דעם איז אַז מענטשן קען גלויבן פאַלש אינפֿאָרמאַציע, וואָס פירן צו מיסגיידיד אַקשאַנז און גלויבן. דעריבער, אַ קאַנסערווד מי צו אַדרעס דעם אַרויסגעבן איז יקערדיק.

    די יוגנט איז דער הויפּט שפּירעוודיק צו די שווינדל נייַעס סוויווע ווייַל זיי אָפט פעלן די סקילז צו ויסטיילן צווישן וועראַפייד און אַנוועראַפייד אינפֿאָרמאַציע. זיי אויך טענד צו צוטרוי די קוואלן פון אינפֿאָרמאַציע זיי טרעפן אָנליין אָן באַטראַכטן די קרעדיביליטי פון די קוואלן. דעריבער, נאַן-נוץ אָרגאַנאַזיישאַנז אַזאַ ווי מעדיע ליטעראַסי איצט לאַביינג פּאַלאַסימייקערז צו ינסטרומענט אַ נייַעס ליטעראַסי קעריקיאַלאַם אין שולן פון מיטל שולע צו אוניווערסיטעט. די קעריקיאַלאַם וועט יקוויפּ סטודענטן מיט די סקילז צו אַנאַלייז אינהאַלט, באַשטעטיקן אינפֿאָרמאַציע און ונטערזוכן זייטלעך צו באַשליסן זייער קרעדיביליטי.

    ינקאָרפּערייטינג אַ נייַעס ליטעראַסי קעריקיאַלאַם יימז צו מאַכן קינדער בעסער אינהאַלט קאָנסומערס, ספּעציעל ווען זיי נוצן זייער סמאַרטפאָנעס צו אַקסעס אינפֿאָרמאַציע. די לעקציעס וועט לערנען סטודענטן צו זיין מער אָפּגעהיט וועגן וואָס נייַעס צו טיילן אָנליין, און זיי וועלן זיין ינקעראַדזשד צו דינגען מיט זייער פאַמיליעס און לערערס צו באַשטעטיקן פאקטן. דער צוגאַנג איז קריטיש אין ינשורינג אַז יונג מענטשן אַנטוויקלען קריטיש טינגקינג סקילז, געבן זיי צו מאַכן ינפאָרמד דיסיזשאַנז אין זייער טעגלעך לעבן. 

    דיסראַפּטיוו פּראַל

    מעדיע ליטעראַסי איז אַ וויטאַל געצייַג וואָס יקוויפּס סטודענטן מיט די סקילז צו אַנאַלייז נייַעס באזירט אויף וועראַפייד אינפֿאָרמאַציע. זינט זיין פאַרלייגן אין 2013, מעדיע ליטעראַסי איצט איז געווען קריטיש אין ינטראָודוסינג 30 ביללס אויף נייַעס ליטעראַסי אין בילדונג אין 18 שטאַטן. כאָטש פילע פון ​​​​די ביללס זענען נישט דורכגעגאנגען, עטלעכע שולן האָבן גענומען פּראָואַקטיוו סטעפּס צו אַרייַננעמען מעדיע ליטעראַסי אין זייער קעריקיאַלאַם. דער ציל איז צו ימפּאַוער סטודענטן צו ווערן אַקטיוו און נייַגעריק נייַעס לייענער, קענען צו ויסטיילן צווישן פאַקט און בעלעטריסטיק.

    עלטערן אויך האָבן אַ וויכטיק ראָלע צו שפּילן אין פּראַמאָוטינג נייַעס ליטעראַסי. זיי זענען ינקעראַדזשד צו פרעגן זייער היגע שולן וואָס קראַנט נייַעס ליטעראַסי מגילה זענען בנימצא און צו בעטן זיי אויב זיי זענען נישט. אָנליין רעסורסן, אַזאַ ווי די נייַעס ליטעראַסי פּראָיעקט, צושטעלן ווערטפול לערנען מאַטעריאַלס, אַרייַנגערעכנט סטראַטעגיעס צו העלפן סטודענטן ידענטיפיצירן טיף שווינדל ווידיאס און לערנען וועגן די ראָלע פון ​​זשורנאליסטיק אין דעמאָקראַסי. מאַססאַטשוסעטץ 'אַנדאָווער מיטלשול איז איין ביישפּיל פון אַ שולע וואָס לערנט סטודענטן ווי צו ונטערזוכן מלחמה פּראָפּאַגאַנדע און אָנפירן הינטערגרונט טשעקס אויף וועבסיטעס. כאָטש די ספּעציפיש מעטהאָדס געניצט קען זיין אַנדערש, עס איז קלאָר אַז שטאַטן דערקענען די וויכטיקייט פון נייַעס ליטעראַסי אין קאַמבאַטינג פּאָליטיש פּאָולעראַזיישאַן, מאַסע פּראָפּאַגאַנדע און אָנליין ינדאָקטרינאַטיאָן (ספּעציעל אין טעראָריסט אָרגאַנאַזיישאַנז).

    ימפּלאַקיישאַנז פון נייַעס ליטעראַסי אין בילדונג

    ברייטער ימפּלאַקיישאַנז פון נייַעס ליטעראַסי אין בילדונג קען אַרייַננעמען:

    • נייַעס ליטעראַסי קאָרסאַז זענען באַקענענ צו אפילו יינגער קינדער צו צוגרייטן זיי צו ווערן פאַראַנטוואָרטלעך אָנליין בירגערס.
    • מער אוניווערסיטעט גראַדעס שייַכות צו נייַעס ליטעראַסי און אַנאַליסיס, אַרייַנגערעכנט קראָססאָווערס מיט אנדערע קאָרסאַז אַזאַ ווי קרימינאָלאָגי און געזעץ.
    • גלאבאלע שולן ינטראָודוסינג קאָרסאַז און עקסערסייזיז פֿאַר נייַעס ליטעראַסי אַזאַ ווי ידענטיפיצירן שווינדל געזעלשאַפטלעך מידיאַ אַקאַונץ און סקאַמז.
    • די אַנטוויקלונג פון ינפאָרמד און פאַרקנאַסט בירגערס וואָס קענען אָנטייל נעמען אין יידל געזעלשאַפט און האַלטן עפנטלעך באאמטע פאַראַנטוואָרטלעך. 
    • א מער ינפאָרמד און קריטיש קאַנסומער באַזע וואָס איז בעסער יקוויפּט צו מאַכן פּערטשאַסינג דיסיזשאַנז באזירט אויף פּינטלעך אינפֿאָרמאַציע.
    • דייווערס און ינקלוסיוו געזעלשאַפט, ווייַל מענטשן פון פאַרשידענע באַקגראַונדז זענען בעסער צו פֿאַרשטיין און אָפּשאַצן יעדער אנדערע ס פּערספּעקטיווז בשעת זיי סטיקינג צו פאקטן.
    • א מער טעקנאַלאַדזשיקאַל ליטעראַט באַפעלקערונג וואָס קענען נאַוויגירן די דיגיטאַל לאַנדשאַפט און ויסמיידן אָנליין מיס אינפֿאָרמאַציע.
    • א באָקע ווערקפאָרס וואָס איז בעסער צו אַדאַפּט זיך צו טשאַנגינג עקאָנאָמיש און טעקנאַלאַדזשיקאַל טנאָים.
    • א מער ינווייראַנמענאַלי אַווער און פאַרקנאַסט בירגערס וואָס קענען בעסער אָפּשאַצן ינווייראַנמענאַל פּאַלאַסיז און שטיצן פֿאַר סאַסטיינאַבאַל פּראַקטיסיז.
    • א קולטורעל אַווער און סענסיטיוו געזעלשאַפט וואָס קענען דערקענען און פֿאַרשטיין די בייאַסיז און אַסאַמפּשאַנז וואָס אַנדערלייינג מעדיע רעפּראַזאַנטיישאַנז.
    • א ליגאַלי ליטעראַט באַפעלקערונג וואָס קענען אַדוואָקאַט פֿאַר זייער רעכט און פרייהייט.
    • עטיקלי אַווער און פאַראַנטוואָרטלעך בירגערס וואָס קענען נאַוויגירן קאָמפּלעקס עטישע דילעמאַז און מאַכן ינפאָרמד דיסיזשאַנז באזירט אויף וועראַפייד אינפֿאָרמאַציע.

    פֿראגן צו באַטראַכטן

    • צי איר טראַכטן נייַעס ליטעראַסי זאָל זיין פארלאנגט אין שולע?
    • ווי אַנדערש קענען שולן ינסטרומענט אַ נייַעס ליטעראַסי קעריקיאַלאַם?

    ינסייט רעפערענצן

    די פאלגענדע פאָלקס און ינסטיטושאַנאַל לינקס זענען רעפעררעד פֿאַר דעם ינסייט: