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高等教育拥抱 ChatGPT：承认人工智能的影响

大学正在将 ChatGPT 纳入课堂，教学生如何负责任地使用它。

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量子运行远见
2023 年 9 月 19 日

洞察亮点

大学越来越多地鼓励在课堂上负责任地使用 ChatGPT 等人工智能工具，并注意到它能够激发学生的参与。该工具的集成可以使不同的学生受益，减少教师的工作量，并从大数据集中产生独特的见解。然而，问题仍然存在，例如滥用、道德问题和作弊指控。

高等教育拥抱 ChatGPT 背景

虽然一些学校已决定在其网络中禁止 OpenAI 的 ChatGPT，但越来越多的大学和学院却反其道而行之，并鼓励学生负责任地使用该工具。例如，教授营销课程的吉斯商学院教授 Unnati Narang 鼓励她的学生使用 ChatGPT 在她的每周讨论论坛中进行回复。她发现人工智能显着降低了写作的门槛，导致学习者变得更加主动并产生更长的帖子。

然而，人工智能生成的帖子收到的其他学习者的评论和反应较少。通过文本分析，纳朗发现这些帖子彼此相似，从而产生同质感。这种限制在教育领域至关重要，因为教育领域重视活跃的讨论和辩论。尽管如此，这种情况提供了一个机会来教育学生批判性思考和评估人工智能生成的内容。

与此同时，悉尼大学将 ChatGPT 的使用纳入其学术诚实指南，前提是教授明确允许使用该工具。学生还需要在课程作业中透露他们对该工具的使用情况。此外，该大学正在积极研究人工智能工具对高等教育质量的影响。

破坏性影响

如果ChatGPT能够接管日常任务，就可以解放研究人员的时间和精力，让他们更加专注于探索新想法和解决独特问题。然而，如果学生依靠强大的计算机来筛选大量数据并做出推论，他们可能会忽视重要的联系或无法偶然发现新的发现。

许多教育机构强调 ChatGPT 并不能取代洞察力、判断力和批判性思维。该工具提供的信息可能有偏见、缺乏上下文或完全不正确。它还引发了对隐私、道德和知识产权的担忧。因此，教授和学生之间可能会在负责任地使用人工智能工具方面进行更多合作，包括承认其局限性和风险。

尽管如此，将 ChatGPT 纳入课堂可以产生两个显着的好处。它可以教育学生使用人工智能的影响并增强他们的学习体验。例如，学生可能会遇到写作障碍。教育工作者可以通过输入提示并观察人工智能的响应来建议使用 ChatGPT。然后，学生可以验证信息，应用他们现有的知识，并调整答案以符合指南。通过融合这些元素，学生可以生产出更高质量的最终产品，而不必盲目依赖人工智能。

高等教育采用 ChatGPT 的影响

高等教育采用 ChatGPT 的更广泛影响可能包括：

来自不同背景的学生，包括残疾或资源有限的学生，都受益于个性化的学习体验和支持。农村或服务欠缺地区的学生或许能够通过在线人工智能平台获得优质教育，有助于更公平地分配教育资源。
ChatGPT 等大型语言模型简化了管理流程，减少了教师的工作量，并使他们能够拥有虚拟个人助理。
政府解决与数据隐私、算法偏差以及教育环境中人工智能的道德使用相关的问题。政策制定者可能会考虑人工智能对学生隐私权的影响，并制定法规以确保公平和透明的使用。
教育机构加大对强大数据系统、可靠互联网连接和人工智能驱动平台的投资。这一发展可以推动学术界和科技公司之间的创新与合作。
教育工作者开发新技能以有效使用和利用人工智能平台，包括协作和沟通工具。
由人工智能支持的在线学习平台减少了对物理基础设施的需求，从而降低了能源消耗和碳排放。此外，教育资源的数字化可以减少纸张浪费。
适应性学习系统分析个别学生的优势和劣势，提供量身定制的建议和资源，从而提高参与度和学术成果。
人工智能驱动的算法可分析大型数据集、识别模式并生成人类研究人员可能不易察觉的见解。此功能可以加速各个学科的科学发现和进步。
高等教育领域的全球合作和文化交流。学生和研究人员可以通过人工智能平台连接和分享知识，培育国际学习者社区并促进跨文化理解。